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行求
行求：xíng qiú 基本解释：●详细解释：营谋。《元典章·吏部二·选格》：“元拟 江 淮 官员若有倡优、店肆屠沽之家，诸官奴隶及经刺断之人，或财赂行求得官，并诈冒虚凑月日，别无所受文凭，似此人员，合行罢去，元受追取，再不叙用。”
1、在火烧地，大鸨会选择植物种类数较多、盖度较大、裸地比例较小及植株相对较高处进行求偶炫耀；在非火烧地，枯草比例、贝加尔针茅密度及枯草厚度是影响其求偶场选择的重要因素。
2、大括号对中的文本按表达式进行求值。
3、良昌跪白父曰；“儿欲行求久矣。
4、本文用系统化的设计法对机械传动原理方案设计进行思考，将复杂的问题划分为多个简单的子问题来分析，利用传动原理方案目录来对各子问题进行求解。
5、对水质方程，用有限元法求解，通过区域剖分和插值方法将描述溶质运移的定解问题化为代数方程组进行求解。
6、定义用于对每一对联接行进行求值的谓词。
8、穆公见之，使行求马。
9、在危机中，靠出售有价证券筹集周转资金的企业陷入绝境，反而向银行求助，以透支预先设定的信贷额度以保证还债能力。121这些激情像飓风,反复地吹拂过深重的苦海,濒于绝境。
10、( 4 )给出了一种可以在计算的每一个阶段根据不同的计算规模和机群规模，自动识别选用内存或外存算法的边界元子域并行算法；实现了各主要计算步骤的并行化；对于剩余方程组的并行求解，算法可以在不改变当前数据分布状态下，实行并行求解。
11、基于划分方法的浅水波方程并行求解的实现
12、三是该剧构思新，立意新，戏的结尾更是耐人寻味，不是落入俗套地写企业办成、新婚典礼，而是写了又一次失败，让主人公悟到了“庄稼人缺乏科学文化干事难”的道理，在“莫道山重水也复，百折千回总向东……”的四句伴唱中，一行求师学艺的农村青年出发了，他们将带回知识，带回希望。
13、恒”是恒常，永久的意思。恒常经行求陀罗尼而不能得。
14、基于特征象素点线段的匹配算法运算速度快，但有不稳定的缺点，因此本文又提出了基于金字塔分层处理的接触匹配算法，对图象采取金字塔分层处理，进行全方位匹配，找到相对匹配位置，然后逐层进行求精，直到最后一层。对现存社会制度的不合理和不公平、对理性化为无稽，幸福变成痛苦的日益清醒的认识，只是一种征象，表示在生产方法和交换形式中已经静悄悄地发生了变化，适合于早先的经济条件的社会制度已经不再和这些变化相适应了。
15、《决绝词》：“乍可为天上牵牛织女星，不愿为庭中红槿枝。”《剪灯馀话?长安夜行录》：“乍可无营坐晦迹，不说有学行求知。
16、知识发现研究的实施对象多为关系数据库,基于关系数据库操作的数据库约简算法利用关系数据库的操作算子直接对数据库进行求核、属性约简和规则约简,该方法充分发挥数据库操作的简便高效性,使得数据库约简算法简单易实现。
17、《元典章?吏部二?选格》：“元拟江淮官员若有倡优、店肆屠沽之家，诸官奴隶及经刺断之人，或财赂行求得官，并诈冒虚凑月日，别无所受文凭，似此人员，合行罢去，元受追取，再不叙用。
18、封闭在那边的乡民到北边和西边去做买卖旅行求婚，同北边和西边的人结婚，一心想着西边和北边而这边的人则把他们的精力和心思都放在东边和南边。
19、而画册的另类独行求创意、每年至少支持一个非营利的美术馆项目等，也成为偏锋画廊品牌的重要组成部分。
20、《汉学商兑序例》指出吴派学者惠栋等人，自囿于汉学壁垒，专与宋学对立，孜孜以训诂考证相标榜，其结果“弃本贵末，违戾诋诬于圣人躬行求仁、修齐治平之教”，痛斥汉学为“名为治经，实则乱经；名为卫道，实则叛道”，声称汉学之害，甚于洪水猛兽。
21、例如，虽然可以从“产品”到“产品类别”对库存级别进行求和，但是“月份”的库存级别不是每天库存级别之和；相反，该月的库存级别是该月最后一天的库存级别。
22、可通过能级分布进行求算。
23、时陈傅良以言过宫事不行求去，猎责之曰：“今安危之机，判然可见，未闻有牵裾折槛之士。
24、在这里，我想要做这么一个，细微差别：运算器依然会,对表达式,进行求值，但是不会,显示结果值。
25、当噪声小于1μV(一般0.5μV)停止叠加，电脑计算后打印结果。该标记对由其value属性指定的表达式进行求值，然后打印结果。
26、执行求模算法。此运算符返回除数除被除数整数次后的余数。
27、熊行求得陆，将诣邺城西门。
28、纪行求本(47)，兰生有芬。
29、然后，在遗传算法( ga )中加入叫行化操作，对模型进行求解。
30、一说，绥绥，独行求匹貌。
31、提倡好学力行求实创新。
32、寻文取证人、苦行求佛人、离心求佛人、执心是佛人，此智叫作道吗？
33、洎宣皇帝以神武反正，翊乃谴使间行求柳氏，以练囊盛麸金，题之曰：“章台柳，章台柳！
34、卷六五：“有人耕田?被蛇咬而死?其妇对人曰：‘譬如飞鸟?暮宿高树?同止共宿?伺明早起?各自飞去?行求饮食?有缘即合?无缘即离?我等夫妇?亦复如是.后以“夫妻本是同林鸟”比喻夫妻离合轻易。
35、二是走上社会进行求职实践。
36、在发情期，雄性间进行求偶争斗。
37、对按照一定规律排列的数进行求和。
38、穆公见之，使行求马。
39、玄奘西行求真经，劫难历尽十四年。
40、行求救，乞娶其妻，公许之。
41、采用布尔莎模型进行求解。
42、对于导航小行星筛选问题,提出了基于小行星可见星等、距离、相对速度、视线夹角的筛选准则,并利用综合评估的方式进行导航小行星的筛选;对于小行星拍照序列规划问题,分别采用反复最邻近法和改进的遗传算法进行求解,并对两种方法进行了比较分析。
43、（强行求爱不遂和讨价不成）。
45、的位系数按计算点坐标进行求和算得。
46、属性指定的表达式进行求值，然后打印结果。
47、学校启用后树立了“让孩子畅想学习的快乐，让教育缔造成长的和谐”办学追求，在“立德、树人、和谐、发展”的办学理念指引下，坚持“人文化、和谐化、创新化”的管理理念，以“德识竞进，和美致远”为校训，形成“敬业、乐学、共享成长”的校风、“厚生敦品、躬行求新”的教风、“厚积博采、勤奋乐学”的学风，充分展示了张村河小学“和谐向上、团结奋进”的学校精神。
48、佛复令摩诃迦叶行求索钵。
49、听其言必责其用，观其行求其功。
50、宋云的别称，北魏时西行求法者。
51、额尔古纳河鄂温克人小孩患重病，认为病儿灵魂去另一世界了，须以驯鹿、犴为祭品，请萨满举行求乌麦仪式，抓回灵魂。
52、从堆栈中弹出一个值并对其执行求反。
53、绥绥：朱熹《诗集传》训为独行求匹貌。
54、经过对一个具有两个校区、共2295个教师和996个班级的1973个开课计划的实例，在由节次优度、日分布均匀度、教师时间期望和教师课时分布四个因素组成的目标空间上进行求解，所得结果令人满意，其过程的目标值跟踪显示，算法稳健趋优。
55、愿令文殊师利菩萨行求索钵。
56、对此四个阶段进行数学分析，建立数学模型，并利用数值求解方法进行求解。风险投资运作成功与风险项目选择密切相关，文章
57、在火烧地，大鸨会选择植物种类数较多、盖度较大、裸地比例较小及植株相对较高处进行求偶炫耀；
58、进行求值递归公式中的一个单一步骤。
59、有些种类的雌体进行求偶。
60、王无子，请鹿角仙人举行求子大祭。
61、宋高宗赵构，由于害怕军人战胜回朝会专横难制；而且亦担心钦宗回朝后的恢复帝位，所以在1138年任秦桧为相，向金推行求和政策。
62、汉焦赣《易林?小畜之临》：“子啼索哺，母行求食，反见空巢，长息訾弋。
63、对表达式进行求值时区别单引号和双引号。
64、佛法是给有需要修行求解脱的人说的，不是卖膏药在大街上叫卖。
65、《汉学商兑序例》指出吴派学者惠栋等人，自囿于汉学壁垒，专与宋学对立，孜孜以训诂考证相标榜，其结果“弃本贵末，违戾诋诬于圣人躬行求仁、修齐治平之教”，痛斥汉学为“名为治经，实则乱经；名为卫道，实则叛道”，声称汉学之害，甚于洪水猛兽。目前突围诗社的正式成员已经扩编为赵丽华（冀）、老巢（京）、本少爷(闽)、雷黑子(豫)、易涵(浙)、冷盈袖(浙)、李建明(闽)、李敢(蜀)、小衣（粤）、侯冰之(豫)、韩簌簌(鲁)、齐宗弟（冀）、果而默（苏）、海灵草（鲁）、王微微（蜀）、骆家塘（蜀）、方糖（桂）、魏勃（秦）、年微漾（闽）、风重（浙）、李智强（闽）、左岸（辽）、麦朵（新）等23人诗歌界中坚力量，其突破、向往、自由、颠覆、重建、不自囿于内、不墨守成规和不断突破自我、突破内外世界、突破每一步反映在写作中，则为向外、不满的信念、品质、真诚为形成本联盟的基本要素，提倡的美学向度为感性、情趣、本真、朴素、空间、力量、生活、个性、自然等诗歌意义；以及提倡自由写作、无限制写作、审视写作、生活写作，认同圈子写作，以超越生命、超越自我、超越风格为诗姿态，承认诗歌情感、风格、手法、空间等的多样性，崇尚简洁而不简单，重内涵，重表达，重内心，迎接所有的可能性等等的诗歌创作主张对当今诗歌界产生了巨大的影响。
66、122.法显的西行求法活动有哪些重要成果？
67、算例结果表明，上述方法不仅可精确拟合混流式、轴流式水轮机转轮叶片，而且还能对叶片进行求交、延展运算并控制精度，实现了nurbs曲面造型技术应用于水轮机叶片设计和工程实际的预期目标，为水轮机叶片的改型设计和优化设计、水轮机叶片的计算机辅助制造打下了基础。
68、首先建立此问题的数学模型，并采用启发式贪心算法对模型进行求解。在你需要换钱的时候，即使你能够快速心算出结果，也仍然不是那么简单的。
69、菩萨闻之便当行求往到其所。数学中的名词，即对函数进行求导。
70、实行求和，只剩下j＝m项。
71、行求助时，只要拨打免费电话122即可。
72、寻文取证人、苦行求佛人、离心求佛人、执心是佛人，此皆称道否？