解惑：jiě huò　基本解释：[dispel(remove) doubts] 解释疑难问题发蒙解惑受业解惑●详细解释：解除疑惑。《素问·气穴论》：“世言真数开人意，今余所访问者真数，发蒙解惑，未足以论也。” 唐 韩愈 《师说》：“师者，所以传道、受业、解惑也。” 宋 曾巩 《祭宋龙图文》：“公在朝廷，羣公百司，解惑释疑，公为蓍龟。”★◎ 解惑 jiěhuò[dispel(remove) doubts] 解释疑难问题发蒙解惑受业解惑★解释心中的疑问。 【造句】教师的责任是传道、授业、解惑。 ★解释心中的疑问。如：「教师的责任是传道、授业、解惑。」

1、这几年，广东注意抓住理论学习中碰到的难点和热点问题，组织力量进行研究，召开研讨会，并把研究成果及时宣传，收到了解惑释疑的效果。

2、修行人则对俗家人施法、祝福、开导、解惑等等

3、学校的职责就是“传道授业解惑”。

4、2006年，湘?村8、9、10、12四个村民组共120户农户实施整体拆迁，在拆迁过程中，湘?村党总支部一班人全力以赴，一方面通过挨家逐户上门宣传政策和解惑释疑，增进了群众对政策的了解，增强了政策的透明度。

5、零售业的财富教练，它传道、授业、解惑。

6、为学生传道授业解惑乐此不疲。

7、我可以教训二十个人，吩咐他们应该做些什么做这二十个人中间的一个，履行我自己的教训，我就要敬谢不敏了。莎士比亚文以载道，教师之道就是：传道、授业、解惑。子曰："学而不厌，诲人不倦"，教师在向学生传授知识的时候，应该时刻牢记这一教训，要认真备课，精心上课，耐心面对每一位学生。

8、罗荣摄浙江省第四监狱负责同志在接待日中，向罪犯亲属解惑释疑。

9、又有人以为韩愈“作《师说》，盖以师道自任”，但充其量不过“以传道受业解惑为事，则世俗训导之师，口耳之学耳”（俞文豹《吹剑三录》），这是指韩愈把师的封建作

10、师者，所以传道受业解惑也。

11、师者，所以传道受业解惑也……是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。

12、网络新闻评论批判功能与舆论监督、释疑解惑等功能一样，发挥着重要的社会作用。

13、这就需要既对群众函而告之，又要“面授机宜”，给群众解惑释疑，让群众真正成为明白人。

14、民间素盛私塾以传道授业。传道授业解惑事，春蚕红烛慈母情。

15、我们了解这些道理，使吾人对地球上各样式和多变的自然景色和现象，能知其然也能知其所以然，可以达到我们求知和解惑的目的。

16、如今，场地周围一字儿排开的+(个公开栏，成了人们消气解惑的“顺气丸”。

17、授业解惑，诲人不倦，深得学生爱戴。

18、师者，传道授业解惑。

19、内容：与团省委或省妇联或湖北卫视、楚天都市报等省级媒体以及旅行社协作，组织武汉、麻城等地青年于2010年5月4日在龟峰山杜鹃花海举行集体相亲会，并邀请婚恋情感专家在现场解惑释疑。抓住历史机遇促进经贸合作??朱基副总理访日述评抓住机遇大有可为解惑释疑增强信心1 99 4年3月5日星期六第六版朱?F基副总理一行结束对日本的正式友好访问后，昨天回到了北京。

20、传道授业解惑事，春蚕红烛慈母情。

21、思想教育要紧密联系实际，抓住一些“热点”、“难点”、“疑点”问题，有针对性地进行解惑释疑工作。

22、授业传道授乃传道受业解惑也，解惑即渡厄，助人渡过眼前的危机。

23、她为人师表，传道授业解惑。

24、随着信息时代的到来,知识更新急剧加快,教师作为人类灵魂的工程师,作为知识的传递者更需要不断充电,不断的学习,不断的知识更新,否则就无法完成“传道、授业、解惑”这一艰巨使命。

25、而朝中士大夫纷纷前来问学，吴澄一一为他们解惑释疑。

26、谆谆教诲，受用一生；授业解惑，功德无量；指点迷津，点亮希望；尽心尽力，无怨无悔。10教师节，祝恩师身体康健，幸福永久！

27、传到授业解惑！

28、对于群众思想上的一些“扣子”，各级领导干部应当在深入调查的基础上，设身处地，换位思考，动之以情，晓之以理，解惑释疑。湖北省十堰市张湾区委“察民情、解民困、交民友”，领导干部走出机关大门，在“三同”中与群众谈心交心，解惑释疑，排忧解难。

29、拿汉字教学参考书来说，希望它不仅能在汉字理论和汉字教学理论方面解惑释疑，更能在课堂教学的方法与技巧方面提供范例。

30、老师是先活在学生们的眼睛里，而后才活在我们的心里的。要把学生们目光之中的怀疑，猜测，挑剔变成心目中的信任，尊敬和爱戴，并不是一件轻松的事情。“传道，授业，解惑”包含着多少的苦涩和艰辛啊！ 

31、解惑释疑，孜孜不倦。

32、因此，对这个问题的研究显得古老而常新，迫切需要把握真谛，释疑解惑。

33、远程学习一改往日传统教学模式,使学员能在自主、合作、探究中学习,忽略、淡化了教师教的过程,而重视了学生的学习过程,注重了过程化,能使学生与教师形成好的学习合作伙伴,教师不再是传道,授业,解惑.教师与学生不再是授与受的关系,更有助于学生学习知识,发展能力

34、当然，有些函授院校不具备面授条件，那也应该指定指导教师负责对函授学员进行书面指导，及时为他们解惑释疑，保证函授学员学有所获。

35、此时她已逾知命之年，曾在堂上设一素色帘帏，端坐其中，款款而谈，虽然未曾设帐授徒，但实质上从事着传道、授业、解惑的工作，受益的学子不计其数，都以师道尊称她。

36、古代说“传道”，传的是儒家之道，古代说的“授业”，只局限教授学业，并且受认识世界程度的限制，教学面很窄，古代说的“解惑”，是指向学生解答疑难问题。古代说!传道”，传的是儒家之道，古代说的!授业”，只局限教授学业，并且受认识世界程度的限制，教学面很窄，古代说的!解惑”，是指向学生解答疑难问题。

37、以“释疑解惑”为己任的深度报道，凭借其透彻、深邃的思辩性和大胆创新的风格，闯入人们的视野，得到大众的认同和青睐，日渐成为媒体不可或缺的报道方式之一。

38、重教：师者，传道授业解惑也。