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事理
事理：shìlǐ 基本解释：[reason]事情的道理通晓事理●详细解释：1.事物的道理。《管子·版法解》：“慎观终始，审察事理。”南朝梁刘勰《文心雕龙·杂文》：“仲宣《七释》，致辨於事理。”清恽敬《答蒋松如书》：“谓敬不屑为足下作序，则甚非事理也。”鲁迅《坟·我们现在怎样做父亲》：“凡有所说所写，只是就平日见闻的事理里面，取了一点心以为然的道理。”2.事情，事项。宋司马光《乞不贷故鬭杀札子》：“张志松只为张小六寃执呪駡，事理至轻，遂殴本人致死，并是鬭杀，於情理皆无可悯。”《宣和遗事》后集：“前日已曾遣人将到北国皇帝圣旨，所议事理，如何更无一言相报？”★◎事理shìlǐ[reason]事情的道理通晓事理★事物或事情的道理。【造句】读书不但可以增广见闻，也能让人明白事理。★事物或事情的道理。如：「明白事理」。《管子．版法解》：「是故，明君审查事理，慎观终始。」
1、交互式教学法在高校军事理论课中的运
2、她受过教育，很有风度，明达事理，很有朝气，说话风趣。我在克莱斯勒公司向一群人讲话的时候，可能不会象在晚宴演出时那么风趣。
3、知识广博的人，对一般事理，都能触类旁通，不必事事要人解说。
4、明白事理的人使自己适应世界；不明事理的人硬想使世界适应自己。
5、画中的姿势和布置十分清楚，人们对一幅阐明事理的图画所可期待的能事已尽。
6、8岁时，就读于花市私立敦本小学，聪颖好学，颇谙事理。
7、第一派是：普弗尔及其追随者，那些军事理论家，他们相信存在军事科学，认为这门科学有自身不可更改的法则，运动战法则，迂回运动法则等。普弗尔及其追随者要求撤退到国家的内地，按伪军事理论所规定的精确的法则，对这个理论的所有偏离却只能被人们视为野蛮，不学无术或别有用心。
8、传》：“勤还，陈霸（侯霸）本意，申释事理，帝意稍解。
9、他把那种死抱着旧学成见，不通时变、不达事理的人叫做“迂腐”，把那种眼光短小的人叫做“浅陋”，把那种依阿谄谀不顾国家大计的人叫做“卑鄙”，这类人都不堪委任。
10、他是个很奇怪的家伙。他常常很快乐而且明白事理，但时而又脾气很坏甚至粗暴。他是个具有双重性格的人。
11、文章的标题是“木假山记”，但作者并没有泛泛地交待木假山的制作经过，也没有刻意描绘其精美绝伦的雕刻艺术，而是借欣赏木假山，触景生情，展开想象，抒发感慨，阐述事理。
12、一百三有什么办法使这种仅有书本知识的人变名副其实的知识分子呢？唯一的办法就是使他们参加到实际工作中去，变为实际工作者，使从事理论工作的人去研究重要的实际问题。毛泽东
13、英国19世纪中期现实主义小说叙事理论综述
14、又如:目不斜视(眼睛不向旁边看,形容为人正派);目见耳闻(亲眼看见,亲耳听到);目治手营(亲眼观察,亲手试验);目空一世(什么都不放在眼里。第一层，“事不目见耳闻，而臆断其有无，可乎?”这句话，语气强烈，以反问的方式表示充分肯定的意思，点明了全篇的主旨，是作者探明石钟山得名由来后所得出的结论、所总结的事理，是作者的心得。
15、共十二章，分立身章、学作章、学礼章、早起章、事父母章、事舅姑章、事夫章、训男女章、管家章、待客章、和柔章、守节章共十二章，每一章都详细规定古代女子的言行举止和持家处世事理。
16、其接引学人，看似平衍，实则深邃奥秘，事理并行。
17、从写作角度看,思维的广阔性可以表现为多角度构思和丰富的联想;对事理的深刻分析,表现在对事物、现象追本求源上的思索和分析。
18、慈恩宗窥基（632～682）综合《瑜伽师地论》卷六十四、《显扬圣教论》卷六所说四种世俗及《成唯识论》卷九所说四种胜义的义理，在所撰《大乘法苑义林章》卷二‘二谛义’中，依世俗、胜义二谛有无、事理、浅深、诠旨等义的分别，把它各开作四重，其中世俗谛四重是?(1)世间世俗谛，(2)道理世俗谛，(3)证得世俗谛，(4)胜义世俗谛。
19、逻辑事理与语法分析
20、世界范围的新军事变革伴随着信息时代的到来而发生。新军事变革带来了对武器装备的跃升发展、军事体制的调整变革和军事理论的创新,我军必须跟上新军事变革的步伐,才能有效维护国家安全、领土和主权完整,有效维护国家利益。
22、生于佛徒之家，自幼聪颖，明彻事理。
23、他的叙事理论包含了两种叙事：政治叙事与哲学叙事，哲学叙事在一定程度上可以匡正政治叙事。
24、台下无不为他的渊博学识和超前军事理论观点啧啧赞叹，掌声不时爆响。
26、明白事理者可能甚至非常不同意我们就防止另一场银行危机所应该做的事情。
27、八岁时，额尔德特?文绣就读于花市私立敦本小学，聪颖好学，颇谙事理。
28、然必父慈子孝，夫正妇顺，兄发弟恭，朋规友诲，君仁臣敬，其事理不可混矣”。
29、四就事理中言境智一双者：谓上之事理皆可为境，依境修观，观名为智，以境发智，以智照境故。
31、若判其事理深浅，则权智照事浅，实智照理深。
32、高子敷陈事理，申释是非，辞义清辩，音韵高亮。如清辩菩萨入大安达罗国之阿素洛宫，待弥勒之成佛。
33、如此，而是他的心念非常细微，意识中的法尘就是无所有的法尘。包括意根对法尘所起的各种邪见，以及其迷恋于现在事理的烦恼。
34、尤其是后两句，以对句出之，其中“未必”一词，出语活脱，阐明事理未加绝对化，颇具一种深刻的哲理和朴素的辩证观点，是对儒家一贯鼓吹的“唯上智与下愚不移”的大胆否定。
35、三天地随气而变化，充盈之气有损益之变通，此为合道之理。以法令控制事理之端正，此为行事之理。以礼教化而因事制宜，此为合义之理。知人之情而知关键与机变，此为合情之理。
36、外圈环读：明慧全备行厚德，德载政功事理明；明法制谋智通明。
37、遂通饬各省督抚立即省释拘押人员，停止查办，并以朱椿不谙事理轻重，将其革职降二级调用。
38、他带着一副唯唯诺诺不明事理的下属的模样，流露出装模作样的恭敬的神态向皇帝面前走来，举手行礼，显然令人厌恶，亚历山大皇帝感到十分诧异。
39、类君子之有道，入暗室而不欺。出自：唐·骆宾王《萤火赋》类：类似，好象。道：正当的事理。有道德的人，即令在没有看到之处，也不做欺心的事。骆宾王
40、她们每一个人都是明白事理的姑娘，谁也没有想到为了超过别人，就用虚荣的幻想去自欺欺人，或是去否认她们的爱情，或去卖弄风情。
41、（《史记索隐》序）我们注意到汉晋时期对《史记》也有一些积极的评价，如西汉刘向、扬雄“皆称迁有良史之材，服其善序事理，辨而不华，质而不俚，其文直，其事核，不虚美，不隐恶，故谓之实录”。
42、明白江湖事理??江湖术语叫“攒儿亮”。
43、陈：在你们的国家安全结构中，有多少机构和组织负责军事理论和军事思想的研究与发展？
44、然而，文胜则质表，巨帙重编，而于事理无关切要，徒乱学者之耳目，纷后人之心志，则又不可不精别慎择，以定其指归。
45、很多人以为，智慧就是聪明，其实不然，因为一个有智慧的人，必然明白事理，知因识果，辨别是非，分析邪正，甚而认识人生的意义与价值，必能突破愚痴暗蔽，摆脱名利枷锁，走向人生正轨，止恶向善，利己利人。
46、艾子曰：“君不通事理乃至于此！
47、但总的来说，海珊还是明事理的，她没有为难林樾，而且，真就托小琳转达了林樾的意思。
48、不知道学习的人永远不会明白事理。
49、尘沙惑，犹同所知障，为不通达一切事理之惑，其数甚多，故喻名尘沙。
50、高大炮终于接受了家政服务班并带头学习也与老婆和好林玉检查出雾江大桥护坡工程有严重质量隐患不愿意担保并怀疑林虎此事中谋利林虎为保小婉请求林玉不要把此事说出去向云秀为确保工程质量提议以政府名义向绿色集团借款1000万众人没有别办法只得应承林虎稍微舒了一口气江鱼实舍不得跟随了自己大半辈子渔船想把船运到上海找李华商量李华知道这根本不可能于想尽办法来说服江鱼江鱼以为李华估计欺骗两人发生争执扭打被抓进了拘留所匆匆赶到高大炮不明事理就把李华训斥了一通李华气急辞职离开。
51、君主昏庸，主要就在于贪于私欲，蔽于视听，昧于事理，因而忠奸不分，贤愚不辨，是非不清，赏罚不当。
52、我会让他学习，明白事理。
53、为此，谢国良萌发了研究拿破仑的念头，重点研究拿破仑的战争和军事理论。
55、全文依事取警，抽象事理，短小精悍，议论风生，能给读者以许多教益。
56、他爱国爱教，弘扬道法，收授弟子授业解惑，教人以事理，处处贯穿于民族的大义和积极向上的处世精神，修仁蕴德，诱善人入道修行，给人以吉化，帮当地民众解急所需之事，热心为人，体恤民情，日常崇清静无为，内练功法，躬节俭，崇孝悌，普济群生，天地无为而全道，至人悟道而全真，德参化育，必臻其极。
57、一是人的意愿不符合事理，意中之事根本就没有成功的现实可能性，如水中捞月，梦中摘花。
58、写君子行为方正，通达事理，不攀附权贵的句子是：“中通外直，不蔓不枝。
59、接着他十分诚恳而慈蔼地劝我不要闹小孩子脾气，不要自寻苦恼，因为无论从事理来说，从我的家庭出身来说，这些苦恼都是可以避免的。告诉我实话，我不要听胡说八道的话。
60、三国魏嵇康《释难宅无吉凶摄生论》：“俗之时日，顺妖忌而逆事理。
61、中国近代史资料丛刊《辛亥革命?民报?驳＜法律新闻＞之论清廷立宪》：“余居日本，见其近顷对於此事，一般舆论所趋，强半背於事理，而尤加曲誉。
62、25我转念，一心要知道，要查究，要寻求智慧和事理；又要知道邪恶为愚昧，愚昧为狂妄。
64、其始也，取偷安一时而已，及其久也，则?庶习於闻见，以为事理当然，不为非礼，不为无义。
65、父陈金钟(1893～1952)，从小随其父到闽侯县一带理发谋生，于民国22年(1933)携妻小移徙邻县福清，仍从事理发手艺。
66、杨教授多年来从事理论物理学研究，包括基本粒子、场论、高能唯象、耗散系统及本征态展开，以及对光学和引力波等开放系统的应
67、《四念处》卷一、《维摩经玄疏》卷五等则以其中之生生不可说配释藏教，生不生亦不可说配释通教，不生生不可说配释别教，不生不生亦不可说配释圆教谛理，并谓前二者为界内事理，后二者为界外事理。
68、然而，一旦我们超越这场辩论的两个极端，就有可能形成一种体现我们的传统与价值观的务实和符合人情事理的做法。
69、【解释】指切合事理而令人心满意足。
70、春风化雨润花蕊，三尺讲台写春秋。不慕名利和地位，平凡之中见伟大。一心教书传知识，不忘育人明事理。虽有桃李满天下，甘居清贫不后悔。教师节到了，老师，您辛苦了！
71、灯变绿了他们继续开着，但是汉娜太小不知事理。
72、反之，不通明，则不能明白事理，便是错愚，愈昏愚，愈不谦恭，所以待人倨慢。
73、释义：通达：明白人情事理。