取说：qǔshuō　基本解释：●详细解释：见“取悦”。

1、因此，我们对待上中农不只有团结的一面，还必须有批评改造的一面(采取说服教育的方法，不许用简单粗暴的方法)。

2、解决思想认识问题，要采取说服教育的方法。

3、有建议说，出席这次非盟首脑会议的其它国家的首脑可能会争取说服穆加贝接受肯尼亚模式，跟政治对手茨万吉拉伊组成权力分享政府。穆加贝的发言人查拉姆巴这种建议一笑置之。

4、香取说其在东京的团队希望在五年内制作出首个精度达到10的18次方分之一的原子钟。

5、支农资金屡屡被套取说明制度的完善已经刻不容缓,如何在“大补贴”时代加强精细化管理是一道亟待破解的课题。

6、列传》第五十七：“拘文牵俗，循诵习传，当世取说云尔哉！

7、传下》：“且夫贤君之践位也，岂特委琐握龊，拘文牵俗，循诵习传，当世取说云尔哉！

8、但是街坊四邻愿意继续轮流为大春说情，争取说通王大妈，大春很感动。

9、他演讲培训的特点和效果非常突出，不管什么课程都是娴熟的运用纯演讲的形式和技巧进行，他的讲课紧扣主题，结合实际和听众特点，采取说道理、讲故事、举案例、发感慨、动真情等语言艺术手段，深入浅出、夹叙夹议，通俗易懂、形象生动、幽默风趣，与听众交流、沟通、互动十分密切；真正做到了言之有物、言之有序、言之有文、言之有理、言之有情、言之有趣的演讲要求，达到了使人知、令人信、动人情、促人行的目的。