如风过耳：rúfēngguòěr基本解释：[turnadeafearto]汉·赵晔《吴越春秋·吴王寿梦传》:“富贵之于我,如秋风之过耳。”后用“如风过耳”比喻不放在心上把好言语如风过耳,一毫不理。——明·凌濛初《二刻拍案惊奇》●详细解释：汉赵晔《吴越春秋·吴王寿梦传》：“富贵之於我，如秋风之过耳。”犹言富贵于我如浮云。后以“如风过耳”比喻不把别人的劝告放在心上。《南齐书·庐陵王子卿传》：“吾日冀汝美，勿得勑如风过耳。”《二刻拍案惊奇》卷二二：“把好言语如风过耳，一毫不理，只依着自己性子行去不改。”★◎如风过耳rúfēngguòěr[turnadeafearto]汉·赵晔《吴越春秋·吴王寿梦传》:“富贵之于我,如秋风之过耳。”后用“如风过耳”比喻不放在心上把好言语如风过耳,一毫不理。——明·凌濛初《二刻拍案惊奇》★语本汉．赵晔《吴越春秋．吴王寿梦传》：「富贵之于我，如秋风之过耳。」比喻事不关己，不放在心上。《南齐书．卷四○．武十七王传．庐陵王子卿传》：「汝比在都，读学不就，年转成长，吾日冀汝美，勿得敕如风过耳，使吾失气。」《孽海花．第二三回》：「凤孙听了这些话，倒也如风过耳，毫不在意。」★修订本参考资料：语本汉˙赵晔˙吴越春秋˙卷二˙吴王寿梦传：富贵之于我，如秋风之过耳。比喻事不关己，不放在心上。南齐书˙卷四十˙武十七王传˙庐陵王子卿传：汝比在都，读学不就，年转成长，吾日冀汝美，勿得敕如风过耳，使吾失气。孽海花˙第二十三回：凤孙听了这些话，倒也如风过耳，毫不在意。★01.《南齐书．卷四○．武十七王列传．庐陵王子卿》：「汝比在都，读学不就，年转成长，吾日冀汝美，勿得敕如风过耳，使吾失气。」★释义义参「秋风过耳」。见「秋风过耳」条。典源此处所列为「秋风过耳」之典源，提供参考。汉．赵晔《吴越春秋．吴王寿梦传》十七年，余祭卒。余昧立，四年，卒，欲授位季札。季札1>让，逃去，曰：「吾不受位2>，明矣。昔前君3>有命，已附子臧4>之义。洁身清行，仰高履尚5>，惟仁是处。富贵之于我，如秋风之过耳。」遂逃归延陵6>。吴人立余昧子州于，号为吴王僚也。(1)季札：春秋吴王寿梦的第四子，生卒年不详。寿梦见其贤而欲立为王，不受；后封于延陵，号延陵季子，简称为季子。曾出使鲁国，并从观乐中，听出各国的兴衰。他与徐君间重友谊、守信用的故事，亦为世人传诵。(2)受位：接受王位。(3)前君：前任国君，指吴王寿梦。(4)子臧之义：春秋时曹宣公死后，公子负刍杀太子自立为成王，但曹人拥戴的是子臧，子臧不接受而出奔宋国。子臧，即公子欣时，字子臧，春秋曹国人，生卒年不详。曹宣公庶子。(5)仰高履尚：仰幕高德，实行高尚的事。(6)延陵：春秋吴邑，季札封地，即今江苏武进县治。典故说明此处所列为「秋风过耳」之典故说明，提供参考。汉代赵晔《吴越春秋．吴王寿梦传》记载，吴王寿梦有四个儿子：诸樊、余祭、余昧和季札，以四子季札最贤能，于是他想将王位传给季札，但季札不接受。吴王寿梦死后由诸樊代理国政，一年后，诸樊要季札遵照寿梦遗命即位，但季札举了子臧为了成全成王，拒不接受王位逃亡宋国的例子，表明自己的心意，诸樊只好将延陵封给季札。诸樊死后余祭即位，余祭又传位余昧，余昧在位四年，死前想将王位传给季札，但他仍不接受，说：「富贵之于我，如秋风之过耳。」意思是，富贵对我来说，就像秋风从耳边吹过，一点也不在意，表明他不恋栈王位的心意。后来「秋风过耳」被用来比喻漠不关心、毫不在意。书证

1、对于此后的鲁迅研究者，就不能如风过耳，无动于衷。

2、看来我的话你是如风过耳了，根本就没记在心上，更不用说是改正了。

3、冰心一片寻书趣，万事如风过耳疏。

4、四川广安市“3·21”丢枪警察事后告诫同仁,“要以我为戒,遵守纪律”,四川合江县的许江显然如风过耳,没听进去。

5、看来我的话你是如风过耳了,根本就没记在心上,更不用说是改正了。

6、仅靠夸张其词的宣传,没有货真价实的品质,这样的广告只能是如风过耳,在人们心中留不下什么痕迹。

7、诗云：“四百四十五甲子，光阴忽如风过耳。

8、(摘自12月6日《南方人物周刊》)但那是最后的疯狂,海市蜃楼如风过耳。

9、美丽绚烂的晚霞把天空打扮得如风过耳。

10、当“报载”成妙药灵丹，原发性的生活事件不再作为关注对象，“新闻由头+实例+建设性”成万能公式，“时评八股”，“撞车事故”有如矿难无间断地发生，于是杂文贬值成时评，时评糟蹋成烂菜，“阅读厌倦”、“视角疲劳”好比春节晚会上的“应景歌”如风过耳，连标题都懒得瞥上一眼。

11、出处：《四游记?太子被戏下武当》：“千语万言劝解太子，如风过耳，不肯回朝。

12、却说净洛国王升殿，众臣回朝，俯伏金阶奏曰：“臣等到武当山见太子，千言万语解劝，太子如风过耳，不肯回朝，臣等见太子执意，以我主无嗣事奏之。

13、四川广安市“3·21”丢枪警察事后告诫同仁,“要以我为戒,遵守纪律”,四川合江县的许江显然如风过耳,没听进去。 

14、比如会议多，干实事少；会上的空话多，听者如风过耳；文章越写越长，读者不能卒读；文件简报多得看不过来，检查评比一拨又一拨等等。