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智龄
智龄：zhìlíng 基本解释：“智力年龄”的简称，也称“心理年龄”。标志智力发展水平的以年龄为单位的尺度。每一年龄的智力，可用该年龄大部分儿童能完成的智力作业题来表示。某儿童在各年龄组完成作业题所得的智龄总和即该儿童的智龄。●详细解释：“智力年龄”的简称，也称“心理年龄”。标志智力发展水平的以年龄为单位的尺度。每一年龄的智力，可用该年龄大部分儿童能完成的智力作业题来表示。某儿童在各年龄组完成作业题所得的智龄总和即该儿童的智龄。
1、由此可见,实龄超过了13岁智龄就不再具有低年龄阶段的那种意义，因为从这个年龄起在此量表上所得的智龄已逐渐落后于实际年龄。
3、功能性遗尿（Functionality Enuresis）是指睡眠状态把尿液排泄在床上，当事人不得而知或在梦中发生，醒后才知道的现象，与现代儿童智龄不符的行为障碍中之排泄障碍。
4、离差智商采用了一种新的方法，放弃了智龄，运用了离差。
5、这种阅读障碍是一种词的识别技能及阅读理解的明显的发育障碍，并且是不能以智龄低、智力障碍，教育不当、不充足教育来解释的。
6、例如：六岁组的测题全部答对，更高年龄组的测题只有部分答对，或都未通过，则基础年龄为六岁，再求答对的更高年龄组上的测题数量，每答对一题增加智龄2个月。为了测验者使
7、按照1972常模;一般实际年龄22岁的人智龄为16岁又8个月(16～8)。
8、②缺乏与他人进行交往的技巧不能以适合其智龄的方式与同龄人建立伙伴关系如仅以拉人推人搂抱作为与同伴交往的方式。
9、这里的年龄量表，就是在量表中，每个年龄组有6个题目，每个题目代表两个月的智龄，将所答对的各年龄组的分量表的智龄相加，就是该儿童的智力年龄了。
10、翠柏仙洞创立于1955年，创办人为邬学图、易智龄、陈济泽、何蔓莲诸君。后来在使
11、再者，智龄常模不适
12、年龄在5周岁以上或智龄在4岁以上，不能自控排尿而尿床或尿裤。
13、1916年特曼首次推出了一个公式，他认为智商=智龄÷年龄×100。
14、智力测量由于引进了智龄这个数量化的标尺而很快得到推广。
15、待到听乔海峰说出了那个赌注之后,马小兔心中一动,迅疾拿起桌上的纸笔,快速写了一张纸条,并交给门口的小厮,让他快些给灵智龄送去。
16、常见（但并不总有）某种程度的一般认知损害，但本障碍只以行为相对于智龄（无论有无发育迟滞）的偏离来定义。
17、IQ是用智龄（心理年龄）除以实际年龄所得的商，乘以100，即比率智商。
18、因此,任何超过18岁的成人,在此量表上智龄得16～8,其智商便都是100。
19、它建立的前提是假定智龄随实际年龄而增长，实际上，智力并非随年龄增长而呈直线上升，16岁后，智力就基本停止发展了。
20、一种特定的、明显的拼写技巧发育障碍，不伴有特定阅读障碍史，也不能只用智龄低、视觉精度问题或学校教育不当解释。
21、智商（IQ）是指通过某种智力量表测得的智龄和实际年龄的比，不同的智力测验，有不同的IQ值，诊断的主要依据是社会适应行为。
22、如果某人智龄与实龄相等，他的智商即为100，标示其智力中等。