受目：shòumù　基本解释：●详细解释：获得名称。北魏郦道元《水经注·河水三》：“城西三里有小阜，阜下有泉，东南流注池，北俗谓之大谷北堆，水亦受目焉。”

1、你活得不快乐的原因是：既无法忍受目前的状态，又没能力改变这一切。

2、我们从研究中发现，困扰我国中学英语学习者的语言项目有动词第三人称单数s遗漏误加、 be动词误加省、时态错误、冠词错误、介词搭配错误、主谓不一致、名词单复数错误、不定式错误、词性混用、所有格错误、并列句关联词空缺、拼写错误；初、中级阶段(大学一年级以前)学习者受母语迁移、目的语规则简化影响较大；高级(大学二年级及以后)阶段的学习者受目的语规则泛化影响较明显；过渡语水平和学习者的学习阶段呈正相关；英语词性、词义(概念意义除外)等方面的错误贯穿所有学习阶段，且易形成“僵化” 。

3、我对她说，她既然有丰厚的财产，就用不着屈身忍受目下的不公平待遇！

4、四曾经有人说过，目光也是有压力的，有颜色的，有气味的。本不屑的我，也因为得到了失败而不得不接受目光的审视。

5、我们从研究中发现，困扰我国中学英语学习者的语言项目有动词第三人称单数s遗漏误加、be动词误加省、时态错误、冠词错误、介词搭配错误、主谓不一致、名词单复数错误、不定式错误、词性混用、所有格错误、并列句关联词空缺、拼写错误；初、中级阶段(大学一年级以前)学习者受母语迁移、目的语规则简化影响较大；高级(大学二年级及以后)阶段的学习者受目的语规则泛化影响较明显；过渡语水平和学习者的学习阶段呈正相关；英语词性、词义(概念意义除外)等方面的错误贯穿所有学习阶段，且易形成“僵化”。

6、使我们宁愿忍受目前的磨折，不敢向我们所不知道的痛苦飞去？

7、本文第一章首先基于篇幅的考虑和租船合同与集装箱班轮运输的区别，以定义的形式将本文的研究范围限定在国际集装箱班轮运输中的目的港无人提领或者收货人拒绝提领到港货物两种情形，总结、归纳了目的港无人提货问题的特征、产生的原因，分析了遭受目的港无人提货损害的当事方，指明在目前目的港无人提货问题中承运人是最大的损害承担者。

8、我们不得不接受目前的现状，但同其他人一样，我们有时也会做出一些不同凡响之举。

9、彼此都有意而不说出来是爱情的最高境界，因为这个时候两人都在尽情享受媚眼，尽情的享受目光相对时的火热心理，尽情的享受手指相碰时的惊心动魄。一旦说出来，味道会淡许。

10、在技术客体中，自然规律的因果进程是被控制的，是按照目标完成的，具有目的特征或受目的论控制。

11、生作书多行草,其“横逸飞动、笔笔不苟、使转敷畅、作草如真”的周体法书,在众多书家中以势明法合意美之笔、英风俊骨之墨神采焕然,只是受目力所限,70岁后便极少动墨了。

12、早年金陵大学毕业，师从刘国钧先生，受目录学。

13、不仅越剧，但所有的中国传统戏曲是濒危受目前受到狂热追捧。

14、谁愿意负着这样的重担，在烦劳的生命的压迫下呻吟流汗，倘不是因为惧怕不可知的死后，惧怕那从来不曾有一个旅人回来过的神秘之国，是它迷惑了我们的意志，使我们宁愿忍受目前的磨折，不敢向我们所不知道的痛苦飞去？

15、曾经有人说过，目光也是有压力的，有颜色的，有气味的。本不屑的我，也因为得到了失败而不得不接受目光的审视。