师友：shī yǒu　基本解释：[teacher and friend] 老师和朋友,泛指可以求教或互相切磋的人贫乏无以远寻师友●详细解释：老师和朋友。亦泛指可以请益的人。《荀子·修身》：“庸众駑散，则刦之以师友。” 杨倞 注：“言以师友去其旧性也。”《后汉书·李膺传》：“ 膺 性简亢，无所交接，惟以同郡 荀淑 、 陈寔 为师友。” 晋 葛洪 《抱朴子·外篇自叙》：“贫乏无以远寻师友，孤陋寡闻。” 明 瞿佑 《＜归田诗话＞自序》：“师友之所谈论，尚歷歷胸臆间。”★◎ 师友 shīyǒu[teacher and friend] 老师和朋友,泛指可以求教或互相切磋的人贫乏无以远寻师友★统称可以求教请益、互相切磋的人。 【造句】每个人在成长路途上，都需要师友的帮助及引导。 ★可以求教请益、切磋道义的人统称为「师友」。北齐．颜之推《颜氏家训．序致》：「禁童子之暴谑，则师友之诫，不如傅婢之指挥。」《红楼梦．第一回》：「背父兄教育之恩，负师友规谈之德。」职官名。职掌辅导、陪侍诸王左右。

1、当此，则自欲将已往所赖天恩祖德，锦衣绔?之时，饫甘餍肥之日，背父兄教育之恩，负师友规谈之德，以至今日一技无成、半生潦倒之罪，编述一集，以告天下人：我之罪固不免，然闺阁中本自历历有人，万不可因我之不肖，自护己短，一并使其泯灭也。

2、《汉书?王莽传下》：“又置师友祭酒及侍中、谏议、六经祭酒各一人。

3、时闻新安陈宏忠讲心性之学，遂与好友曾朝节日相切磋，澄心默坐，互为师友，从而学问大进，于经学、史学、文学、诗词等皆有造诣。

4、后与廷逸偕隐宜兴宣城，目相师友。

5、十年来，深恩负尽，死生师友。

6、苏博士对同学关怀备至，自二零零一年开始便担任港大师友计划的导师，积极扶助同学的成长及发展。

7、《请吴王引师友启》：“殿下明德光劭，天资秀朗。

8、《与郭冲晦书》：“虽幸有闻於师友，而行之不力，荏苒?侵，今犬马之年五十有一矣。

9、《疏影》词：“惺忪香国，忍伶俜抱影，冻禁孤碧。惟独师友道德，符合昔日之真，抱影独立，不与士结交。

10、？归家，杜门谢绝干谒，捐充祀田，遗产悉均诸兄弟，厚师友，急族谊。

11、……三皈五戒果精明，观音势至为师友。

12、书成，谨述编集原委如此，并敬志师友嘉惠厚意于简末。

13、名人原是师友或亲朋，自然要傍，即便素昧平生，八竿子打不着，也要千方百计往上贴。

14、由于他宅心忠厚，感情诚挚，所以他的诗作，拗峭中仍不失深婉之致，尤其是为师友、兄弟赠答之作，更是情真意切，颇为感人，此诗即是一例。

15、与同里李睿以六未能互相师友。

16、在屈辱和奋争的时代，做为一名赤诚爱国、有抱负的军人，蒋百里接过时代赋予的使命，努力学习中西军事理论，在师友的影响和指引下，终于脱颖而出。假若因命运的捉弄,他的主人变成了一个无家可归的流浪者,这只忠诚的狗也依然会陪伴主人,和他一起度过难关,抵抗敌人,此外他别无他求,当万物共同的结局来临,死神夺去主人的生命,尸体埋葬在寒冷的地下时,纵使所有的亲友都各奔前程,而这只高贵的狗却会独自守卫在主人的墓旁.他仰首于两足之间,眼里虽然充满悲伤,却仍机警地守护着赤诚,忠贞不渝,直至死亡

17、人不可无良师友，不信然欤。

18、明焦?《玉堂丛语?师友》：“徐公阶以学士诲庶吉士……推所真得於身心者訾娓说之，又间?以国典民事。

19、但此书一出，即刻遭到佛学界人士尤其是内学院师友之群起攻击。

20、瞽宗、辟雍、泮宫、柱下，固册府礼乐之渊渚，师友讲习之林囿也。

21、【李郭仙】参见伦类部?师友“仙侣同舟”。

22、明李贽《答刘晋川书》：“令郎外似痴而胸中实秀颖，包含大志，特一向未遇明师友耳！

23、名煜却心底无私、穷且益坚地暗中苦练基本功，并从许多师友的同情中，得到不少温暖，从而乐观地直面人生。

24、缅怀京师友，文酒邈高会。

25、文学》“汰法师云”刘孝标注引《道安法师传》：“竺法汰者，体器弘简，道情冥到，法师友而善焉。

26、参见伦类部?师友“挂剑”。

27、先主（刘备）既定益州，广汉太守夏侯纂请宓为师友祭酒，领五官掾，称曰仲父。

28、又云：”而翁吾师友，诀别廾余年。

29、【把臂】参见伦类部?师友“把臂托”。【陶公?】参见伦类部?亲眷“封?’。

30、其更有大量的人物画作传世，粗看与徐操等师友无异，实

31、五代?王定保《唐摭言?师友》：“仆昧时者，谨以为贺。

32、渥字仲泽，文章论议与雷渊、李献能相上下，故得师友之。