咏吟：yǒngyín　基本解释：●详细解释：1.曼声诵读。多指诵读诗词，亦指作诗。清和邦额《夜谭随录·董如彪》：“笋酷好咏吟，时过如彪夫妇相与谈诗，或分笺拈韵，共相唱和。”鲁迅《坟·摩罗诗力说》：“揽其地风物，以助咏吟。”2.引申为歌颂。徐迟《生命之树常绿》：“倒不如赞扬它，咏吟它，歌唱它，欢呼它呵！”

1、内时，曾作过一首咏吟傀儡的诗：“刻木牵线作老翁，鸡皮鹤发与真同，须臾弄罢寂无事，还似人生一梦中”(一说此诗为梁锃作)，形象生动地写出了当时木偶戏的逼真及观赏者的感受。

2、还做到“政暇，课生徒学业其间，因以登临啸咏”。其后，代有文人墨客来高台寺游览凭吊，啸咏吟哦。

3、据《明皇杂录》载：唐玄宗被李辅国迫迁西内时，曾作过一首咏吟傀儡的诗：“刻木牵线作老翁，鸡皮鹤发与真同，须臾弄罢寂无事，还似人生一梦中”(一说此诗为梁锃作)，形象生动地写出了当时木偶戏的逼真及观赏者的感受。

4、蔡文姬，能辨琴，谢道韫，能咏吟。

5、他喜爱咏吟，著有《万玉亭诗集》。

6、谢道韫，能咏吟。

7、教学中，教师应运用优美的语言渲染美的氛围，引领学生步入其中。指导学生动情美读，训练语感，在涵咏吟诵中体悟文章的美，培养审美感知力。

8、朋友就是一段荡气回肠的歌，无论是低回咏吟，还是放怀高歌，皆刚柔相映，陶然自得。